10月25日，第84屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)（以下簡(jiǎn)稱“教裝展”）在昆明滇池國(guó)際會(huì)展中心開幕。作為國(guó)內(nèi)教育裝備領(lǐng)域規(guī)模最大、影響最廣的專業(yè)展會(huì)，本屆教裝展以“數(shù)字賦能教育，創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)”為主題，為教育領(lǐng)域新產(chǎn)品、新技術(shù)、新成果提供展示及交流平臺(tái)。

　　在海亮科技集團(tuán)展區(qū)，三大場(chǎng)景創(chuàng)新方案與全矩陣產(chǎn)品成為焦點(diǎn)。海亮科技“生于校園，長(zhǎng)于校園”，與學(xué)校共研共創(chuàng)而來(lái)的解決方案，吸引眾多嘉賓、觀眾駐足了解。

　　中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，云南、湖南、甘肅、浙江等數(shù)十個(gè)來(lái)自全國(guó)各地的教育局、電教館、教育裝備中心考察團(tuán)，紛紛走進(jìn)海亮科技展區(qū)進(jìn)行深度交流。

　　聚焦場(chǎng)景 海科方案助教育提質(zhì)

　　圍繞“學(xué)生全面成長(zhǎng)”“教師隊(duì)伍建設(shè)”“教學(xué)質(zhì)量提升”等核心場(chǎng)景，海亮科技面向全球展示最新研發(fā)成果。甘肅定西岷縣教育局領(lǐng)導(dǎo)一行全面了解了各類產(chǎn)品和服務(wù)，認(rèn)為海亮本身?yè)碛修k學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相對(duì)來(lái)說(shuō)更懂教育，產(chǎn)品也非常貼合實(shí)際。

　　在“學(xué)生全面成長(zhǎng)”板塊， 學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)·星未來(lái)、班級(jí)課堂管理·星動(dòng)力、智慧班牌·星魔方、家校協(xié)同育人·嗨家校以及薈集了160余位清北菁英的清北朋輩伴行等產(chǎn)品和服務(wù)，通過(guò)全面評(píng)價(jià)、內(nèi)外激勵(lì)、環(huán)境浸潤(rùn)等方式，為學(xué)校建立全方位、多層次的學(xué)生成長(zhǎng)生態(tài)系統(tǒng)，攜手學(xué)校和家庭，共同促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。其中，“星動(dòng)力”創(chuàng)新采用的分組合作、師徒捆綁及積分策略，受到諸多參展嘉賓肯定。

　　教師是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型的核心參與者與實(shí)踐者。在“教師隊(duì)伍建設(shè)”方面，海亮科技自研了教研管理·鴻儒教研、教師教學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)工具·海班慧等線上系統(tǒng)，也開發(fā)了面向校長(zhǎng)、班主任、教研領(lǐng)導(dǎo)者、職初教師等全面的師干訓(xùn)課程，創(chuàng)新性融合數(shù)字化工具和專業(yè)咨詢服務(wù)，全面激活教師隊(duì)伍。山東省某學(xué)校教研主任在深入了解“鴻儒教研”及其配套的專家服務(wù)后指出，“鴻儒教研”對(duì)于學(xué)校整體教研體系搭建，尤其是職初教師發(fā)展有所助益。

　　在“教學(xué)質(zhì)量提升”板塊，本次展出的有基于不同硬件設(shè)備的精準(zhǔn)教學(xué)解決方案，如平板、答題器，還有海亮云�！�(yōu)生培養(yǎng)產(chǎn)品以及數(shù)字化學(xué)科資源，幫助學(xué)校踐行精準(zhǔn)教學(xué)、打造未來(lái)課堂，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)成果實(shí)現(xiàn)飛躍。

　　限時(shí)開啟 專家講座讓智慧共享

　　海亮科技始終堅(jiān)持“生于校園，長(zhǎng)于校園〞的核心理念，深耕學(xué)校一線“實(shí)驗(yàn)良田”打磨產(chǎn)品，致力讓產(chǎn)品真正切合一線教育教學(xué)場(chǎng)景。因此，海亮科技在本次展會(huì)中特設(shè)大咖講堂，邀請(qǐng)兩位特聘專家?guī)?lái)的主題講座，大量觀眾駐足聆聽，并在講座后與兩位專家深入交流探討。

　　海亮科技專家委員會(huì)專家、中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師、浙江大學(xué)首批中小學(xué)骨干教師高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者鄭敏峰，圍繞奔赴山海、科技賦能、共建生態(tài)三方面共享“數(shù)字化賦能鄉(xiāng)村教育振興的海亮解法”�；谀腹竞Ａ两逃�30年辦學(xué)過(guò)程中積累的大量教育教學(xué)場(chǎng)景和最佳實(shí)踐，海亮科技自研“科技+服務(wù)”的解決方案，并根據(jù)縣情、校情、學(xué)情等提供因地制宜的解決方案，助力縣域基礎(chǔ)教育實(shí)現(xiàn)“彎道超車”。

　　海亮科技專家委員會(huì)專家、重慶武隆區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)兼育才中學(xué)校校長(zhǎng)、浙江金華教育信息化專業(yè)講師團(tuán)講師陳俊杰，帶來(lái)《“雙減”下的數(shù)字教師——使用“星動(dòng)力”提高教學(xué)成績(jī)》，深度剖析了他對(duì)于創(chuàng)新課堂教學(xué)、激活學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力的探索歷程，分享了他作為一線教師的教學(xué)秘籍�！靶莿�(dòng)力”數(shù)字化平臺(tái)的“多種分組”“積分商店”“學(xué)生看板”“測(cè)驗(yàn)競(jìng)賽”等功能給觀眾帶來(lái)深刻印象。

　　吸睛吸粉 花式互動(dòng)拓寬“朋友圈”

　　在海亮科技展區(qū)一角，一個(gè)裝滿�？莆膭�(chuàng)周邊的積分柜持續(xù)吸引大量觀眾駐足體驗(yàn)，詳詢合作方式。

　　積分柜與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)產(chǎn)品“星未來(lái)”打通，是海亮科技軟硬件深度結(jié)合的典型案例。學(xué)生們可以使用“五育”積分，兌換虛擬和實(shí)物兩種不同類型的獎(jiǎng)品，自己“賺錢”自己花，潛移默化地激勵(lì)學(xué)生自主提升綜合素質(zhì)。

　　一直以來(lái)，海亮科技堅(jiān)持尊重教育教學(xué)規(guī)律，深挖學(xué)校需求，聚焦核心場(chǎng)景，致力讓產(chǎn)品真正切合一線教育教學(xué)場(chǎng)景。截至目前，海亮科技已跨山越海，走進(jìn)全國(guó)28省、90市、110縣區(qū)，幫助200所學(xué)校、37.4萬(wàn)名師生解決眾多教育教學(xué)與未來(lái)發(fā)展難題，收獲好評(píng)無(wú)數(shù)。

　　據(jù)了解，本屆教裝展由中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦，作為教育裝備領(lǐng)域的風(fēng)向標(biāo)，展會(huì)集中展示人工智能、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等前沿科技在教育領(lǐng)域的融合應(yīng)用。