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中國教育裝備行業(yè)協(xié)會團體標準委員會關(guān)于發(fā)布《中國教育裝備行業(yè)團體標準申報指南》的通知

http://www.wxhgws.com2021年02月05日 16:00教育裝備網(wǎng)

  教團標文〔2021〕2號

各有關(guān)單位:

  為做好教育裝備行業(yè)團體標準立項工作,本委員會制定了《中國教育裝備行業(yè)團體標準申報指南》,現(xiàn)予以發(fā)布,具體見附件,請申報單位結(jié)合實際參照執(zhí)行。

  中國教育裝備行業(yè)協(xié)會團體標準委員會

  2021年2月5日

  附件:中國教育裝備行業(yè)團體標準申報指南

  為了貫徹落實國家有關(guān)標準化法律法規(guī)以及《教育部關(guān)于完善教育標準化工作的指導意見》(教政法〔2018〕17號)等文件的相關(guān)要求,發(fā)揮社會團體通過先進標準引領(lǐng)行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的作用,明晰未來3—5年教育裝備行業(yè)團體標準總體規(guī)劃與立項思路,中國教育裝備行業(yè)協(xié)會團體標準委員會特制定本申報指南。

  一、立項原則

  (一)立足行業(yè),服務(wù)發(fā)展

  結(jié)合教育裝備行業(yè)發(fā)展實際,以提升產(chǎn)品質(zhì)量、增強產(chǎn)業(yè)競爭力、促進行業(yè)規(guī)范發(fā)展為出發(fā)點,以滿足市場需求和創(chuàng)新需要為目標,進一步增強標準的導向性、實效性、普適性與科學性,為行業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展提供有力支撐與服務(wù)保障。

  (二)突出重點,優(yōu)先急需

  統(tǒng)籌安排教育裝備行業(yè)各領(lǐng)域標準布局與優(yōu)先次序,聚焦新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)和新模式,填補國家標準、行業(yè)標準的空白或不足,重點針對處于行業(yè)配備發(fā)展期的創(chuàng)新型產(chǎn)品、行業(yè)急需的產(chǎn)品或服務(wù)制定團體標準,引導教育裝備市場科學有序發(fā)展。

  (三)結(jié)合實際,適時修訂

  結(jié)合標準實際應(yīng)用情況和技術(shù)、市場等發(fā)展變化趨勢,適時修訂已發(fā)布的教育裝備行業(yè)團體標準,保障教育裝備行業(yè)團體標準的適宜性、先進性和引領(lǐng)性。

  二、重點領(lǐng)域

  (一)學校環(huán)境建設(shè)標準

  根據(jù)國家對學校建設(shè)規(guī)劃發(fā)展的整體要求,積極研制學校文化環(huán)境建設(shè)、節(jié)約型校園建設(shè)、綠色校園建設(shè)、書香校園建設(shè)等各類特色校園建設(shè)標準,按類別研制配套設(shè)施建設(shè)標準,如節(jié)約型校園建設(shè)規(guī)范、校園綠化設(shè)施建設(shè)標準等。

  (二)專用教室建設(shè)標準

  依據(jù)國家課程標準制定裝備配備和質(zhì)量標準體系,研制適用的專用教室建設(shè)規(guī)范,支持探索建設(shè)綜合實驗室、特色實驗室、學科功能教室等教育環(huán)境,配備各類教育教學裝備產(chǎn)品。

  (三)教育信息化設(shè)施與設(shè)備標準

  根據(jù)教育部《教育信息化2.0行動計劃》和GB/T 36342—2018《智慧校園總體框架》等文件精神,制定各類教育信息化硬件終端、軟件平臺、教育資源、管理規(guī)則、教學形式、運維監(jiān)測、技術(shù)服務(wù)等方面標準,全面服務(wù)于智慧校園建設(shè)。

  (四)學校體育設(shè)施設(shè)備標準

  為落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》中改善體育場地器材建設(shè)配備的要求,分階段研制學校體育場地設(shè)施標準、體育專用教室標準、中高考體育測試專用器材標準,以及中華傳統(tǒng)體育項目器材標準,促進學校體育均衡、特色發(fā)展,促進中華傳統(tǒng)體育項目在校園綻放光彩。

  (五)學校美育設(shè)施設(shè)備標準

  根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》精神,逐步建立以學校美育藝術(shù)課程為服務(wù)主體的標準體系,搭建起以音樂、美術(shù)、書法、舞蹈、戲劇、戲曲、影視等課程為服務(wù)對象的建設(shè)標準,并豐富和提升已有的行業(yè)標準。

  (六)學校勞動教育設(shè)施設(shè)備標準

  根據(jù)《中共中央 國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》精神,為落實教育部印發(fā)的《大中小學勞動教育指導綱要(試行)》,逐步建立以勞動教育為服務(wù)主體,搭建起包括種植、養(yǎng)殖、手工、金工、木工、電工、陶藝、布藝等項目的裝備規(guī)范標準,逐步建好配齊勞動技術(shù)實踐教室、實訓基地,豐富勞動教育資源。

  (七)學前教育設(shè)施設(shè)備標準

  根據(jù)國家關(guān)于學前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的文件精神,為各類幼兒園貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》規(guī)定的保育教育任務(wù)所配備的環(huán)境、區(qū)域、玩教具等基本裝備提供科學系統(tǒng)的指導框架,逐步制定幼兒園戶外游戲場地建設(shè)規(guī)范、戶外玩教具配備規(guī)范,分階段制定幼兒園班級活動室、多功能活動室、保健用房、專用廚房、信息技術(shù)裝備、圖書館等建設(shè)配備規(guī)范。

  (八)學校后勤設(shè)施設(shè)備標準

  為使學校后勤工作順應(yīng)時代發(fā)展,著力推動建設(shè)安全、綠色、開放的現(xiàn)代化學校后勤保障體系,加緊研制《中小學食堂裝備規(guī)范》,研制各類寄宿制學校公寓裝備設(shè)施標準、校園后勤服務(wù)信息化平臺建設(shè)標準等。

  (九)職業(yè)院校實訓系統(tǒng)標準

  為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》提出的要帶動各級政府、企業(yè)和職業(yè)院校建設(shè)一批資源共享,集實踐教學、社會培訓、企業(yè)真實生產(chǎn)和社會技術(shù)服務(wù)于一體的高水平職業(yè)教育實訓基地的要求,在現(xiàn)有職業(yè)院校專業(yè)實訓條件建設(shè)和儀器設(shè)備行業(yè)標準基礎(chǔ)上,研制各類職業(yè)學校職業(yè)教育實訓設(shè)備標準、實訓考核設(shè)備標準以及實訓室技術(shù)規(guī)范標準,完善職業(yè)教育裝備標準體系。

  (十)校園衛(wèi)生防疫安全健康標準

  為落實《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》提出的物防、技防建設(shè)規(guī)范要求,研究制定學校內(nèi)部安全防范設(shè)施配備標準,研制校園防疫消毒設(shè)備、防疫預警監(jiān)控系統(tǒng)、校園安全風險控制系統(tǒng)、校車及安全運營監(jiān)控系統(tǒng)、中小學危險化學品安全監(jiān)管系統(tǒng)等標準,以標準化工作推動學生、教師安全意識的提升。

  (十一)教學儀器設(shè)備產(chǎn)品標準

  根據(jù)我國教育裝備行業(yè)標準體系現(xiàn)狀,針對重要的傳統(tǒng)教學儀器設(shè)備產(chǎn)品,處于行業(yè)配備發(fā)展期、缺少國家標準和行業(yè)標準的教學儀器設(shè)備產(chǎn)品,加緊制定團體標準;對于已有國家標準或行業(yè)標準,但原國家標準或行業(yè)標準不能及時反映市場發(fā)展趨勢的,適時制定團體標準。

  (十二)教育裝備行業(yè)團體標準國際化

  針對已走出國門的教育裝備產(chǎn)品,在協(xié)調(diào)好國內(nèi)工作的基礎(chǔ)上,主動對外開放,吸納國外利益相關(guān)方參與標準制定,學習、借鑒國外相關(guān)學會協(xié)會標準實施的先進模式,推動團體標準獲得國際認可。

  三、申報要求

  (一)開展調(diào)研,做足準備

  申報單位應(yīng)熟悉行業(yè)情況,對所申報項目的發(fā)展現(xiàn)狀和未來預期有較為深刻的了解,在該細分領(lǐng)域具有一定的影響力,擁有為教育裝備行業(yè)制定團體標準的奉獻精神,具有較豐富的行業(yè)資源和較好的標準化工作組織能力。立項申報時,應(yīng)廣泛開展調(diào)研,對項目的必要性、可行性進行深入論證評估,積極回應(yīng)新興產(chǎn)業(yè)對標準的需求。

  (二)發(fā)揮專長,跨界合作

  針對教育裝備行業(yè)產(chǎn)品種類繁多、標準涉及面廣的特點,鼓勵相關(guān)的教育裝備管理部門、行業(yè)協(xié)會、教育科研機構(gòu)、標準化機構(gòu)、檢驗檢測機構(gòu)、認證認可機構(gòu)等積極參與團體標準的申報與編制工作,發(fā)揮各自專長,強強聯(lián)合,跨界合作,最大程度發(fā)揮標準引領(lǐng)作用。

  (三)加緊編制,按期完成

  對立項項目和修訂項目的完成周期進行嚴格管理,從下達計劃到完成報批原則上不超過18個月。

  四、申報材料

  (一)材料準備

  申報單位認真填報《中國教育裝備行業(yè)團體標準制修訂立項申請書》,可另附申報說明,簡要介紹申報單位情況、行業(yè)概況、擬解決的主要問題以及對促進教育裝備行業(yè)發(fā)展的預期效果等。

  (二)材料提交

  按團體標準申報通知要求,按期將電子版申報材料發(fā)送到標準工作專用電子郵箱,同時將紙質(zhì)申報材料蓋章后寄送中國教育裝備行業(yè)協(xié)會團體標準委員會秘書處。

  五、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:李守國、許永康

  聯(lián)系電話:010-59893193、59893191

  傳真:010-59893200

  E-mail:jybz@ceeia.cn

  網(wǎng)址:http://jybz.ceeia.cn

  地址:北京市海淀區(qū)文慧園北路10號中行協(xié)辦公樓2層

(來源:中國教育裝備行業(yè)協(xié)會團體標準委員會 )
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