從2013年開始，大疆從RoboMaster競(jìng)賽開始深耕教育領(lǐng)域，由此大疆教育應(yīng)時(shí)而生，從最初的大學(xué)生比賽到青少年比賽，從機(jī)甲大師RoboMaster EP到RoboMaster TT教育無(wú)人機(jī)，再到如今大疆教育圍繞人工智能領(lǐng)域，搭建了智能教育平臺(tái)，希望能夠促進(jìn)國(guó)內(nèi)大部分學(xué)校的科創(chuàng)教育現(xiàn)狀革新，不局限在硬件本身，讓更廣泛的學(xué)生與教師、以最低的成本和學(xué)習(xí)門檻，來(lái)體驗(yàn)與學(xué)習(xí)最前沿的科技。

　　2021年，大疆教育將邁入新篇章，將人工智能、科教的尖端教育轉(zhuǎn)變?yōu)槠占盎逃�。�?jù)大疆教育平臺(tái)負(fù)責(zé)人介紹，從尖端教育轉(zhuǎn)變到普及化教育的核心首先是要研發(fā)出更低成本、更加開放、更高自由度，更易普及的線上教學(xué)工具，其次是開發(fā)普及化教材，最后是探索讓學(xué)生可以更廣泛參與的輕量化線上模擬比賽，通過(guò)教具、教程以及模擬比賽的整合進(jìn)一步降低準(zhǔn)入門檻。

　　學(xué)校零負(fù)擔(dān)，可覆蓋更多教學(xué)場(chǎng)景

　　大疆教育平臺(tái)自去年9月10日教師節(jié)發(fā)布后，截止至2020年年末，已有來(lái)自全國(guó)34個(gè)省市的4998個(gè)獨(dú)立學(xué)校與機(jī)構(gòu)入駐教學(xué)。

　　教師可以在大疆教育平臺(tái)上輕松獲取全年齡段的系列課程資源與題庫(kù)、快速創(chuàng)建試卷、發(fā)起考試與完成評(píng)閱，高效打造專屬教學(xué)。學(xué)生通過(guò)大疆教育平臺(tái)使用圖形化編程工具Rogram，可通過(guò)連接對(duì)多種大疆機(jī)器人進(jìn)行圖形化或Python編程，還能驅(qū)動(dòng)超過(guò)130個(gè)機(jī)器人編程接口，在實(shí)操中以模擬器代替實(shí)體機(jī)器人，模擬器提供仿真物理模擬，真實(shí)還原機(jī)械的關(guān)節(jié)組合、摩擦阻力、剛體碰撞等物理特性，結(jié)合豐富的應(yīng)用場(chǎng)景，讓機(jī)器人編程學(xué)習(xí)更直觀。學(xué)生在模擬器中調(diào)試的程序，可連接真車即時(shí)驗(yàn)證，將模擬與現(xiàn)實(shí)無(wú)縫融合。這種學(xué)習(xí)方式對(duì)空間與硬件成本達(dá)到了最大的節(jié)省，門檻也降到了最低，讓眾多師生在沒(méi)有實(shí)體的情況下也能夠?qū)W習(xí)機(jī)器人編程，教師使用機(jī)房教室即可完成大班教學(xué)。課后評(píng)閱，可以通過(guò)大疆教育平臺(tái)整合機(jī)器人與代碼運(yùn)行數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)、教學(xué)管理數(shù)據(jù)等，進(jìn)行全局、多維度的數(shù)據(jù)分析與評(píng)價(jià)，持續(xù)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　升級(jí)教學(xué)工具，激發(fā)創(chuàng)造性思維

　　大疆教育平臺(tái)，將在今年內(nèi)全面提升編輯器、模擬器與教學(xué)流程工具的高效易用，讓全國(guó)絕大部分學(xué)生與科創(chuàng)教師，都能夠以最低的成本與門檻完成教學(xué)。大疆教育平臺(tái)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)，目前圖形化編程編輯器Rogram已經(jīng)支持了RoboMasterS1、EP，也即將支持TT教育無(wú)人機(jī)，用戶打開一個(gè)網(wǎng)頁(yè)即可編程，除支持更多設(shè)備，也將進(jìn)一步升級(jí)編輯器的開放性，支持更多第三方設(shè)備、傳感器和AI接口。模擬器將更新支持EP工程車，這樣學(xué)生就可以完成多樣化的精準(zhǔn)夾取與巡線搬運(yùn)任務(wù)，結(jié)合全新推出的核電救援模擬場(chǎng)景，學(xué)習(xí)到真實(shí)的機(jī)器人場(chǎng)景應(yīng)用。

　　今年不僅會(huì)增加一系列的官方學(xué)習(xí)關(guān)卡與課程，還將開放“自定義模擬器場(chǎng)景編輯功能”、“線上創(chuàng)作社區(qū)”，讓原來(lái)只是官方生產(chǎn)的專業(yè)化內(nèi)容、到人人可以創(chuàng)作內(nèi)容，加速學(xué)生們的想法實(shí)現(xiàn)。只有開放性的平臺(tái)、高自由度的工具，才能激發(fā)出學(xué)生的創(chuàng)造性思維。

　　教材普及化，多維度知識(shí)輸出

　　大疆教育的工程師會(huì)先與教師們進(jìn)行課題探討，再共同研究出一套適合當(dāng)?shù)亟虒W(xué)的課程大綱，進(jìn)而展開課程內(nèi)容的詳細(xì)編寫，大疆教育會(huì)針對(duì)探討的內(nèi)容啟動(dòng)研發(fā)支持，比如教師們提出要支持更多傳感器，需要在不同生活化場(chǎng)景下表現(xiàn)出機(jī)器人的各種應(yīng)用，工程師會(huì)根據(jù)這個(gè)需求與教師們反復(fù)溝通、迭代，更新出既能適合實(shí)際教學(xué)需求，又能達(dá)到技術(shù)實(shí)現(xiàn)的課程內(nèi)容。這種高度配合下產(chǎn)出的課程內(nèi)容，也是最適合做普及化推廣的。課程做出來(lái)后，可以在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行試課、再迭代，最終會(huì)進(jìn)一步形成出版物，共享給全國(guó)其他省市。

　　以面鋪開，探索輕量化模擬比賽

　　如果模擬器是基礎(chǔ)、課程內(nèi)容是推手，還缺一個(gè)牽引力形成閉環(huán)，那就是普及化的比賽。

　　大疆教育平臺(tái)，下半年將推出的“自定義場(chǎng)景功能”，每個(gè)學(xué)生只需一臺(tái)電腦，三個(gè)學(xué)生組隊(duì)在虛擬場(chǎng)景中共同組隊(duì)合作，在有限時(shí)間內(nèi)盡可能完成多個(gè)任務(wù)。任務(wù)的類型既有簡(jiǎn)單的專項(xiàng)得分，也有復(fù)合型合作任務(wù)，需要大家共同配合。這種形式，不僅能夠以最低成本把比賽打起來(lái)，也兼顧了觀賞性、競(jìng)技性，將大大助力模擬賽項(xiàng)的進(jìn)程，讓每個(gè)人都可以隨時(shí)發(fā)起一場(chǎng)模擬比賽!

　　大疆教育平臺(tái)，迎合國(guó)家教育戰(zhàn)略方針，將科教帶到更多學(xué)校/學(xué)生中去，旨在提高國(guó)民學(xué)生基礎(chǔ)科教背景，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)科技人才，占領(lǐng)國(guó)際人工智能與科教的制高點(diǎn)，希望能為中國(guó)科技普及化助力!

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