校園公共廣播是現代教育學校不可缺少的基礎設施之一，廣泛應用于各大中院校及中小學等。隨著網絡的普及，基于TCP/IP網絡技術的IP廣播，將音頻信號以IP包的協議形式在局域網和廣域網上進行傳送，以更強的功能、更好的音質、更可靠的系統、更簡單的安裝，被各類大中型學校所應用。
隨著現代信息技術的不斷發(fā)展，多媒體教學在廣大中小學的不斷普及，利用校園廣播系統進行語音教學的需求在不斷的增加，特別是音樂鈴聲的普及，以及考試聽力的需要，對現行校園廣播系統的功能、容量、音質、擴展性等都提出了更高的要求。
廣州市艾索電子產品有限公司校園IP廣播解決方案具有數字IP廣播的系統特點：
全程網絡化，數字化通信;智能化設計，自動化操作;分布式架構，強大擴展性;穩(wěn)定可靠，零維護運轉;
全面實現以下系統功能：
1、自動音樂打鈴
系統可根據設定自動啟閉設備電源，多套作息時間全天24小時編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺節(jié)目的自動播放，每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時間播放學校歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富學校生活。作息時間表可以按照春秋季自動調整，并提供晴雨天、節(jié)假日特殊配置選項。
2、校領導室遠程講話
通過桌面式IP網絡尋呼話筒，各年級主任、領導無需到機房，在自己的辦公室即可發(fā)布對學校的管理信息。老師利用遠程尋呼站可以進行學校任意點、分區(qū)或者全區(qū)廣播講話。打破傳統校長必須得到主機房才能對全校講話的方式
3、學生分控廣播站
校園廣播室配備有廣播話筒、調音臺，學生或者老師可以錄播校園廣播，用于學校的廣播宣傳。實時報道學校的重大活動，學校新聞及國內外的時事。負責組織策劃和承辦學校重大文體活動，豐富廣大師生課余生活，提高學校文化品位。加強院校際之間廣播的合作與交流，努力提高廣播工作水平。
4、教師工作站
教師無需到主控室，教師可通過工作站軟件，即可提交定時播放任務，對權限范圍內的廣播分區(qū)設置語音播放計劃及教學所需的教學題材，創(chuàng)造良好的學習氛圍。自制的語音教學語音課件也能上傳到服務器，定時自動播放或供課堂上點播。
5、多媒體教學
每個班級教室都安裝了壁掛式IP網絡適配器，通過IP網絡適配器可實現區(qū)本地點播，老師可先把教學文件通過工作操作站編輯和存儲，上課時可訪問主機服務器媒體庫進行點播，并且可以多次點播，在多個班級進行播放;
6、教室終端備份功能
教室壁掛式終端，帶有定壓備份功能，一旦出現斷電或者斷網的時候，瞬間轉為模擬廣播系統的定壓輸出，定壓信號輸出到每個教室的壁掛式終端，保證英語聽力考試的正常運行。
7、多套節(jié)目播放
學校廣播系統配置有多種節(jié)目音源，如CD播放、MP3播放器、數字調諧器、廣播話筒等節(jié)目音源設備，滿足學校多樣化廣播需求;同時學校也可以利用學校網絡，播放網絡多媒體節(jié)目和學校制作節(jié)目;
8、緊急消防廣播
系統可接入消防報警信號，實現消防聯動，并支持鄰層報警。
9、雙向對講控制
系統支持用戶可在廣播網絡上通過IP終端及尋呼話筒進行雙向對講、遠程呼叫等。
10、異地遠程控制
系統支持用戶通過手機打電話及發(fā)送短信的方式，接入到校園廣播系統，實現電話語音廣播到全區(qū)和各分區(qū)。
11、本地遠程遙控
通過操場遠程播控器編程設置，在學校升國旗或開運動會時，在操場上可對系統分區(qū)、服務器音樂、定時程序進行無線遙控控制，實現操場無線話筒講話及播放音樂功能。
12、節(jié)目實時采播
在遇重大精神及培訓學習時，可將會議音頻采播到全�；蚋髦付ǚ謪^(qū)，共同學習與提升。通過服務器聲卡輸入，可將電腦、手機、CD、調諧器、卡座等外控音源按編程設置實現單路手動或自動播放輸出。
以上系統功能中，針對高校英語聽力考試的備份系統，全力保障了聽力考試無憂，在斷電或斷網的緊急情況下，仍然能保證聽力考試的正常進行。
艾索電子校園IP廣播可與用于教學本地擴聲的智能高清語音系統一起連用，用本地教室擴聲的終端音箱同時也作為IP廣播的終端，避免了系統的重復建設，節(jié)約了維護成本。
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