作為島城首個(gè)開設(shè)書法特色班的普高學(xué)校，山東省青島第十六中學(xué)于去年斥資引進(jìn)智能多媒體設(shè)備，打造智慧書法教室，以高效靈活的數(shù)字智能帶動(dòng)書法教育發(fā)展。該智慧書法教室由華文眾合定制，將傳統(tǒng)文化與信息技術(shù)相融合，為書法課堂教學(xué)提供了極大便利，也實(shí)現(xiàn)了學(xué)校智慧校園建設(shè)再次升級。
據(jù)了解，智慧書法教室采用人機(jī)互動(dòng)的智能模式，配有交互式數(shù)字臨摹臺(tái)，教師中控條案，雙目書畫教學(xué)展示臺(tái)，嵌入書法教學(xué)直播、查詢、字帖排版、課程講義、板書示范等系統(tǒng)，系統(tǒng)內(nèi)囊括了楷書、行書、隸書等經(jīng)典字體在內(nèi)的古今名家名帖。同時(shí)，學(xué)生臨摹操作界面與教師智能視頻終端交叉互動(dòng)，能夠直觀展示書法教學(xué)成果，實(shí)現(xiàn)資源共享，具有極強(qiáng)的可操作性和穩(wěn)定性，提高師生互動(dòng)效率，讓學(xué)生們切身感受到書法藝術(shù)的魅力。
華文眾合自成立以來，一直沒有忘記“做有靈魂的教育，做有匠心的產(chǎn)品”的初心，經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn)和不斷升級，產(chǎn)品已歷經(jīng)五代打磨，第五代智慧書法教室在日前榮獲第76屆中國教育裝備展示會(huì)金獎(jiǎng)。
華文眾合智慧書法教室采用傳統(tǒng)的筆、墨、紙進(jìn)行教學(xué)。內(nèi)置豐富的資源以及科學(xué)的課程體系，即使在學(xué)校缺乏專業(yè)書法教師的情況下，學(xué)生們也能夠正常上課。通過直播系統(tǒng)，學(xué)生在臨摹臺(tái)前可以近距離、多角度、清楚地觀看老師在講臺(tái)示范書寫的字;通過交互式數(shù)字書法臨摹臺(tái)和內(nèi)置課程講義系統(tǒng)，學(xué)生可以觀看到書法名家的書寫視頻，示范講解書法的執(zhí)筆、運(yùn)筆，分析漢字的間架結(jié)構(gòu)，從整體到局部解讀書法作品，更好地理解書法的精髓，實(shí)現(xiàn)了“書法名家進(jìn)課堂”以及“一對一教學(xué)”的效果，大幅提升書法教育的質(zhì)量和效率。
據(jù)悉，華文眾合第五代智慧書法教室日前推出了“智能課程平臺(tái)”和“興趣體驗(yàn)式學(xué)習(xí)軟件”。智能課程平臺(tái)內(nèi)置資源豐富，知識(shí)詳實(shí);興趣體驗(yàn)式學(xué)習(xí)軟件包括多種智能化體驗(yàn)，生動(dòng)有趣。這兩者的結(jié)合，讓不同字體的美直觀展現(xiàn)，既提升了書法教學(xué)效率，又提升了學(xué)習(xí)書法的興趣。
此外，華文眾合第五代智慧書法教室還推出“2+1”教學(xué)模式：既支持教師“統(tǒng)一授課”，又支持學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”，同時(shí)還可實(shí)現(xiàn)差異化教學(xué)。
近年來，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳以及教育部多次印發(fā)相關(guān)文件，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化早已被提上重要日程。越來越多的學(xué)校開設(shè)書法課，書法成為中小學(xué)生藝術(shù)特長的加分項(xiàng)，這種種舉動(dòng)都表明書法日益受到重視。華文眾合將持續(xù)鉆研技術(shù)、優(yōu)化產(chǎn)品，助力中國書法教育，不斷為傳承和弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化而奮斗。
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