近日,2015年全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)場會在石門實驗中學隆重召開。教育部和各省、自治區(qū)、直轄市、教育廳主管領(lǐng)導,基礎(chǔ)教育處處長及電教館負責人130余人出席會議。
石門實驗中學作為全國基礎(chǔ)教育信息化應(yīng)用現(xiàn)場會的承辦單位,為各位專家、領(lǐng)導展示了極具代表性的信息化特色課程。在特色課堂互聯(lián)網(wǎng)+教學應(yīng)用展示環(huán)節(jié),石門實驗中學何綺婷老師在地理專用教室進行了一堂別開生面的觀摩課——《地球的自轉(zhuǎn)》。現(xiàn)場三十余位專家、領(lǐng)導、老師觀看了此次觀摩課。信息技術(shù)和課堂的巧妙結(jié)合,呈現(xiàn)出新科技手段在教育教學中的運用。數(shù)字星球系統(tǒng)不僅能立體、動態(tài)、直觀地呈現(xiàn)地理事物,還能通過創(chuàng)設(shè)情境,把晨昏線、時區(qū)等地理要素虛擬再現(xiàn),呈現(xiàn)在師生眼前,激活學生的想象力,激發(fā)學生的學習熱情和興趣。何老師利用智能終端,就可以玩轉(zhuǎn)數(shù)字星球,促進課堂的高效簡潔,靈動鮮活?梢哉f本次觀摩課是信息化手段與課堂完美結(jié)合的一次全面展現(xiàn)。
何綺婷老師的數(shù)字星球系統(tǒng)課堂
觀摩課結(jié)束后,石門實驗中學校長梁世安作了專題發(fā)言,梁校長認為如今信息革命方興未艾,教育也正接受洗禮,教育信息化的浪潮隨著硬件的高速革新和軟件的高度智能無法抗拒地推到了我們面前。因此我們要變革教育方式,才能逐浪前行。課堂教學是人才培養(yǎng)的主陣地,我校積極借助信息技術(shù)進行教學改革實驗,形成了“疑展評”有為特色課堂,以構(gòu)建軟硬件環(huán)境、引入朝陽學堂和電子終端,通過各種技術(shù)手段對教學進行支撐。信息技術(shù)是教育快速發(fā)展的催化劑,我校將抓住新一輪教育改革與發(fā)展的機遇,與時俱進,開拓進取,努力為教育信息化發(fā)展提供鮮活范本,發(fā)揮示范和輻射作用。
梁世安校長與教育部副部長劉利民等領(lǐng)導合影
南海區(qū)是首個“廣東省教育綜合改革示范區(qū)”創(chuàng)建單位和“推進基礎(chǔ)教育水平均衡發(fā)展”國家教育體制改革試點單位,教育信息化建設(shè)一直處在業(yè)內(nèi)領(lǐng)先水平,此次會議重在以信息技術(shù)提升中小學素質(zhì)教育質(zhì)量,是對信息技術(shù)在教育教學的運用的一次大型而全面的檢閱。