2018年12月28日，中國教育學(xué)會(huì)地理教學(xué)專業(yè)委員會(huì)2018年綜合學(xué)術(shù)年會(huì)在黑龍江省哈爾濱市開幕。作為中國地理教育學(xué)界規(guī)格最高、規(guī)模最大、影響最廣的年度學(xué)術(shù)盛會(huì)，大會(huì)吸引了千余名全國各級地理教育科學(xué)研究人員、各省(市、區(qū))地理教研員和地理教師以及廣大地理科技工作者參加。中教啟星應(yīng)邀出席大會(huì)并在會(huì)上發(fā)表專題報(bào)告，分享前沿信息技術(shù)，落實(shí)核心素養(yǎng)培養(yǎng)，為中學(xué)地理教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展建言獻(xiàn)策。
本次大會(huì)設(shè)立了多個(gè)平行專題報(bào)告分會(huì)場。29號上午，在第一分會(huì)場“中學(xué)課程創(chuàng)新與發(fā)展”的討論中，中教啟星教學(xué)服務(wù)中心經(jīng)理鄭將從研學(xué)旅行的角度切入，系統(tǒng)闡述了中教啟星為研學(xué)旅行課程提供的系列工具和支撐。
中教啟星教學(xué)服務(wù)中心經(jīng)理鄭將作主題演講
鄭將介紹，出發(fā)前，中教啟星數(shù)字星球系統(tǒng)、交互地圖教學(xué)系統(tǒng)、“寰宇地理”VR教學(xué)系統(tǒng)、地理AR沙盤、語音立體地形圖等數(shù)字化教學(xué)設(shè)備為學(xué)生提供足夠的知識(shí)儲(chǔ)備，讓學(xué)生輕裝出行;研學(xué)旅行中，中教啟星地理綜合實(shí)踐套裝、精品星空傘課程讓學(xué)生在野外考察中落實(shí)地理實(shí)踐力培養(yǎng);旅行歸來，中教啟星為學(xué)生成果展示和交流營造濃厚的地理學(xué)科氛圍。
華東師范大學(xué)教授夏志芳作點(diǎn)評
同時(shí)，在第四分會(huì)場“信息技術(shù)前沿與中學(xué)地理教學(xué)”的研討中，中教啟星資深培訓(xùn)講師方曉穎作了題為“育見MR——混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)在地理教學(xué)中的應(yīng)用”的報(bào)告，重點(diǎn)介紹中教啟星是如何讓VR技術(shù)和AR技術(shù)為中學(xué)地理教學(xué)服務(wù)的。
中教啟星資深培訓(xùn)講師方曉穎作主題演講
地理學(xué)科知識(shí)需要從宏觀和微觀、抽象和具體、現(xiàn)象和本質(zhì)等多個(gè)維度去辨識(shí)、理解，中教啟星研發(fā)的“寰宇地理”VR教學(xué)系統(tǒng)運(yùn)用VR技術(shù)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生視覺、聽覺、觸覺，創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生自主體驗(yàn)、觀察和實(shí)踐，幫助學(xué)生理解和突破地理學(xué)習(xí)難點(diǎn)。而針對等高線判讀這一教學(xué)難點(diǎn)，中教啟星地理AR沙盤則讓學(xué)生親手驗(yàn)證每一個(gè)疑惑的問題，探究“凸高為低、凸低為高”等復(fù)雜多變的等高線原理，真正做到在實(shí)踐中學(xué)地理。
與會(huì)者體驗(yàn)中教啟星產(chǎn)品
會(huì)議間隙，與會(huì)者們爭相到中教啟星的產(chǎn)品展示區(qū)體驗(yàn)相關(guān)產(chǎn)品，對數(shù)字星球系統(tǒng)的三維立體動(dòng)態(tài)展示效果、VR教學(xué)系統(tǒng)的虛擬現(xiàn)實(shí)交互體驗(yàn)、地理綜合實(shí)踐套裝的實(shí)用性能交口稱贊。
當(dāng)前位置：
