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公司簡介

南京優(yōu)網(wǎng)科技有限公司2000年成立，專業(yè)從事多媒體音視頻處理、網(wǎng)絡核心技術及相關產品的研究開發(fā)，提供整體的教學解決方案使客戶輕松地實現(xiàn)網(wǎng)絡化教學。主打產品是極域多媒體電子教室，極域視頻點播VOD，極域電子圖書館等相關教學軟件，在產品不斷成熟和豐富的同時優(yōu)網(wǎng)科技也在飛速的發(fā)展壯大。

優(yōu)網(wǎng)科技在技術、人才等方面都有很大的優(yōu)勢，公司的開發(fā)部是由國內重點高校計算機專業(yè)博士率領的，由一批經驗豐富的軟件開發(fā)人員組成的團隊以及一批在技術、市場營銷兩方面都精通的優(yōu)秀人才。針對目前市場情況，優(yōu)網(wǎng)科技推出一個功能強大的電子學習系統(tǒng)e-Learning Center。該系統(tǒng)以知識管理為中心，通過三個集成了多種功能的子系統(tǒng)來進行知識的管理、發(fā)布和傳授。學校的最終目的是傳授知識，要傳授知識就首先要管理、組織好這些知識，然后才能發(fā)布、傳授給學員。我們的這個系統(tǒng)正是順應了學校的這種要求，完美地結合了教與學的全過程所需要的各項功能。

在市場運作方面，優(yōu)網(wǎng)科技的業(yè)務以直轄市、各省會城市為輻射點，業(yè)務覆蓋全國，同時也將積極拓展海外市場。優(yōu)網(wǎng)科技在2003和2004年在北京和廣州成立分公司和即將成立分公司。南京總部作為技術研發(fā)中心提供最有力的產品支持，北京和廣州作為市場中心將為本公司產品提供更廣闊的發(fā)展空間。

優(yōu)網(wǎng)科技將以客戶為中心、產品為導向、技術為基礎，以優(yōu)秀的產品服務社會。

產品介紹

南京優(yōu)網(wǎng)科技有限公司，長期專注于網(wǎng)絡多媒體傳輸技術的研發(fā)，擁有在行業(yè)內具備絕對領先優(yōu)勢的自主研發(fā)能力�；�于這些先進的技術，公司開發(fā)了一大批高效、實用的平臺操作軟件，締造出“極域”品牌的金牌質量效應�！皹O域”系列軟件產品的應用范圍涵蓋了現(xiàn)代教育、電子政務、電子商務、金融等各個領域，

公司產品以主要以電子學習為中心，包括極域電子教室系列產品、極域電子圖書館、極域紙質圖書管理系統(tǒng)、極域電子考場、極域虛擬光驅、極域電子校務室、極域Internet全功能教學系統(tǒng)、極域視頻服務系統(tǒng)、極域還原卡、極域課件制作系統(tǒng)、極域校園綜合信息管理系統(tǒng)等一系列整體產品解決方案，主流產品 “極域”多媒體電子教室系統(tǒng)、“極域”VOD視頻點播系統(tǒng)、“極域”電子檢索閱覽系統(tǒng)、“極域”純軟件虛擬光盤塔系統(tǒng)、“極域”網(wǎng)絡考試系統(tǒng)、“極域”視頻會議系統(tǒng)等系列產品在國內市場擁有交口稱贊的口碑和優(yōu)勢較大的市場占有率，同時“極域”系列軟件已經成為我國政府正在大力倡導的國產CPU產業(yè)、國產操作系統(tǒng)（Linux）產業(yè)和國產NC產業(yè)的中堅環(huán)節(jié)。

本公司產品在技術上比同類產品擁有較大的優(yōu)勢，本公司產品對硬件的要求低，使客戶搭建成本降低，高效率的利用網(wǎng)絡資源，極大的減少網(wǎng)絡延時，運行穩(wěn)定，使用戶享受真正意義上網(wǎng)絡教學的方便與樂趣。

本公司享有獨立的軟件產品著作權，2003年7月4日 南京優(yōu)網(wǎng)科技有限公司正式通過“軟件企業(yè)”認證,不會產生知識產權等方面的糾紛，并且產品售前售后服務質量高，享有很好的商譽。優(yōu)網(wǎng)科技以強大的技術儲備為基礎，保證了產品高質量以及軟件運行的穩(wěn)定性能。以客戶為中心、產品為導向、技術為基礎，以優(yōu)秀的產品服務社會是我們公司發(fā)展的宗旨，因此作為客戶可以放心的購買與使用。

市場分析

    優(yōu)網(wǎng)科技基于之前提到的核心技術開發(fā)出了全系列校園網(wǎng)軟件產品。經過將近四年的市場推廣，已經成為國內屈指可數(shù)的教育軟件提供商之一。在之前提到的系列教育軟件產品中，“極域電子教室”的需求量最大，因為它是“校校通”系列產品的基礎單元——機房所需要的教學平臺軟件。目前在國內市場“極域電子教室”軟件的占有率排電子教室產品第一位。

    2003年底“農村中小學現(xiàn)代遠程教育項目3.44億試點工程”的100所學校,2004年4月“農村中小學現(xiàn)代遠程教育項目湖南省項目”的584所學校。 

市場在國內和國際市場都有比較理想的成績：

國內市場：

1.         全國近3萬教室用戶，現(xiàn)在年銷量1萬多套，遍及全國幾乎各省市及自治區(qū)

2.         OEM方式為主，逐漸向品牌代理過度

3.         合作伙伴：中科凱思、聯(lián)想、神州數(shù)碼、清華同方、北大方正、清華泰豪、 浙大網(wǎng)絡、中教育星等共400多家代理商及OEM伙伴

4.         重點項目：上海浦東全部中小學（600多所）、貴州400多所中小學、江蘇1200多所中小學

國際市場：

1.         語言版本：簡體中文、繁體中文、英文、日文、韓文、西班牙文、荷蘭文、德文、希伯萊文、意大利文、捷克文等十一種語言版本

2.         占銷售總量1/4的比例

3.         銷售區(qū)域：五大洲三十多個國家

基于市場現(xiàn)狀，教育領域對計算機的依賴性越來越高，電子教學代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學是一個不可阻擋的趨勢，以及電子政務、廣電系統(tǒng)等等，因此我們擁有非常廣闊的發(fā)展空間，對于e-learning方向的發(fā)展,有非常良好的大背景環(huán)境。 國家教育部于2000年頒布普及“校校通”工程普及文件,文件指出用5-10年時間，使全國90%左右的獨立建制的中小學校能夠上網(wǎng)，使中小學師生都能共享網(wǎng)上教育資源，提高所有中小學的教育教學質量，使全體教師能普遍接受旨在提高實施素質教育水平和能力的繼續(xù)教育。作為高校，是中國教育產業(yè)的重中之重，在不斷從高中吸收優(yōu)秀的學生的同時，高效、直觀、生動的教學必定成為培養(yǎng)人才最有效的方法之一。

發(fā)展目標和發(fā)展策略

發(fā)展目標

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